Los crótalos, llamados “zills” en turquía, “zagat” en el mundo árabe, son pequeños discos metálicos de mano empleados en el arte de la Danza del Vientre. Normalmente se utilizan cuatro, dos por cada mano, de la siguiente forma: uno en el pulgar y otro en el dedo medio. Excepcionalmente, en Marruecos se usan sólo tres crótalos: dos en una mano y uno solo en la otra.
2. COMPRANDO LOS CRÓTALOS
Lo más aconsejable es probarlos en un ambiente donde al entrechocarlos, usted pueda oírlos y así asegurarse un sonido personal de su agrado; cada modelo emite un sonido característico. Algunas páginas de venta por internet tienen ya grabado el sonido del crótalo que venden, puede ayudar a tener una idea del sonido real.
¿GRANDES o PEQUEÑOS?
Para comenzar, es preferible usar zills pequeños (5,2 cm), ya que pesan menos y su sonido no es tan fuerte como el de los de mayor tamaño (6,5 cm). Las bailarinas profesionales normalmente emplean el Hill grande ya que permite un sonido apropiado para restaurantes, clubs, etc ya que pueden ser oídos por el público. Sin embargo, se recomiendan los zills pequeños para ambientes más cerrados o de carácter íntimo como un comedor u oficina, pues los grandes sonarían demasiado fuertes
¿CON AGUJERO O RANURA DOBLE?
Los zills con ranura doble son más fáciles de controlar, aunque normalmente su precio es más caro, pero permiten un aprendizaje y posterior perfeccionamiento de la técnica más rápido que con el zill de agujero simple.
¿COLORES?
Los zills vienen en dos colores: dorado y plateado. El color no es realmente tan importante, hay que centrarse en el sonido que producen. Algunos vienen sin gomas, pero vigile que en caso de comprar zills con la goma ya incluida, que esta sea plana (no redonda ya que el control es más difícil) y que su anchura sea 1/8 de pulgada superior a la ranura del zill (en caso de haber adquirido el de ranura doble).
PREPARANDO LOS CRÓTALOS PARA SU USO
INSERTANDO EL ELÁSTICO.
Mida la distancia de la circunferencia de su dedo medio, a la altura de la junta del extremo del dedo. Corte dos piezas de elástico de ese tamaño e insértelas por las ranuras del zill. Deslice su dedo de forma que el crótalo quede perfectamente asegurado, marque la gamo para cortar el resto que pueda sobrar, dejando un trozo suficiente grande para coser los extremos libre. Repita el proceso para el zill del pulgar.
Puede marcar los crótalos de los pulgares de forma discreta para diferenciarlos a simple vista de los crótalos de los dedos medios. También se pueden marcar de forma que se puedan diferenciar al tacto.
NO MARTIRICE A SU FAMILIA O VECINOS.
Atenúa los zills en casa, con esparadrapo o con gomas de bolsas de galletas.
HAGA O COMPRE SU BOLSA PARA CROTALOS.
EJERCICIOS PARA FAMILIARIZARSE CON LOS ZILLS
Partimos de la base de que has dado clases de danza del vientre en las que te han enseñado a manejar los zills (sigue las enseñanzas de tu profesor/a). Lo que a continuación se detalla son ejercicios complementarios que te facilitarán la integración de la música con el manejo de los crótalos.
Escoge tu canción favorita, una que ya conozcas que tenga los ritmos marcados y te incite a bailarla:
Presta mucha atención a los ritmos.
Estudia el latido de los instrumentos de percusión.
Ahora escucha otros instrumentos que acompañan a la percusión, su ritmo.
Nota las contra-melodías que complementen la canción.
Toca los zills de acuerdo con la melodía principal de percusión.
Después toca los zills de acuerdo con los instrumentos que acompañan a la percusión, alternando entre unos y otros.
Prueba de tocar los zills al son de las contra-melodías de la canción.
Ahora trata de alternar entre los tres tipos tocando con los zills.
Repite el proceso anterior, solo que ahora con un ligero baile mientras toca los zills. No es necesario un baile de danza del vientre, ni un baile de danza complicado, sólo bailar al son de la música, tocando los zills y alternando entre ritmos, melodía y contra-melodías.
Ahora apaga la música y trata de recordar una canción infantil cualquiera. Las canciones infantiles tienen la particularidad de tener una melodía muy simple y ritmos marcados y sencillos, ideales para practicar con los zills.
Canta la canción una vez sin emplear los zills.
Canta la canción de nuevo, con los zills según la melodía.
Ídem, pero ahora acompaña con baile mientras cantas y tocas los zills.
De nuevo, canta la canción pero varíe el ritmo de los zills, introduce pausas, de forma que los zills creen una melodía secundaria a la principal que estás cantando, creando ritmos complementarios.
Si por cualquier circunstancia no puedes bailar aún, céntrate en tocar los zills, por el momento, nuestro objetivo principal. Ya acompañaremos con el baile cuando dominemos los crótalos.
APLICANDO LOS CRÓTALOS A LA MÚSICA ÁRABE.
Hasta el momento hemos practicado con los zills utilizando música familiar y/o infantil de tu propia cultura, ahora usaremos los ritmos de la música árabe.
a. Primero estudia los ritmos típicos (maqsoum, chiftetelli y masmoudi kabir).
Cuando los dominemos podremos probar con karsilama, que tiene unos ritmos mucho más difíciles.
Escucha canciones con sonidos de percusión árabe marcada y trata de seguirla con los zills.
b. A continuación varia los ritmos, pero mantén la coordinación con los tiempos del latido del tambor principal, en armonía. Para música especializada, ves a la sección Finger Cymbals Rhythms for Arabic 4/4 music o bájala de internet bajo ese título.
c. ves a la sección " Ritmos "
RITMOS DE PRÁCTICAS. Son recomendables para prácticas aquellos ritmos con percusión muy marcada .
CUANDO LOS CRÓTALOS ENVEJECEN.
Normalmente duran varios años impolutos, pero de ser necesario puedes pulirlos para restaurar su brillo original, aunque es una tarea que lleva bastante tiempo. Recuerda cambiar los elásticos al primer signo de suciedad o deterioro de la goma, porque los zills se te podrían caer y acabar rodando por todo el escenario.
Cuando el sonido de los zills ya no sea el adecuado, o muy flojo, quita las gomas y ponlos a 350ºC durante 15 minutos en el horno (SOLO COMO ÚLTIMO RECURSO). Dependiendo del material, los zills pueden quedarse inservibles. La alternativa es clara… Comprar otros nuevos.
Los crótalos son un elemento muy excitante en el conjunto de la danza del vientre, pero deben complementar la música sin sobrepasarla o anularla, eso es lo que constituye la diferencia entre una buena bailarina y una bailarina excepcional.
Recuerda atar bien las gomas, mejor cosidas ya que mejoran la acústica y evita la posibilidad de que salgan volando hacia el público o hacia otras bailarinas. La clave para tocar los zills es conocer muy bien la música que va a sonar y practicar mucho, manteniendo los codos lejos del cuerpo, con las manos y los dedos relajados en todo momento. Trata de caminar mientras practicas, y poco a poco incorpora pasos básicos de danza mientras te mueves, como círculos de cadera, shimmys… No cojas el mal hábito de sentarte y tocar los zills, porque no llegarás a dominar el conjunto del baile y el toque de zills.
No es necesario tocar los zills durante toda la pieza musical. Dependiendo de la música, quizás sea mejor no tocar ante un solo tambor. Durante un taxim debes concentrarte en la belleza, la lírica y el movimiento de brazos y manos asociado. El solo de tambor es una muestra del virtuosismo del músico, no de los zills de la bailarina, al igual que durante el baile con velo tampoco se deben tocar.
Es correcto hacer una pausa con los zills durante la música, no es necesario tocar en cada latido pronunciado del tambor. Es muy común en Egipto que un músico sea especialista en tocar los zills, no porque las bailarinas no tengan la habilidad, sino por respetar al máximo la belleza de la pieza musical, con una persona que conoce a la perfección el tema musical. También dependerá de la afluencia del público.
TONOS
REGULAR: ENTRECHOCAR BÁSICO.
El zill del dedo medio choca con el zill del dedo pulgar en un ángulo de aproximadamente 30º. El disco del zill pulgar debe quedar levemente más alto que el zill del dedo medio. El dedo índice estará cerca del dedo medio, para dar más control al zill si fuera necesario.
TONO MÁS ALTO
No pongas el dedo índice sobre el dedo medio como en el caso anterior, perderá el control sobre el crótalo, pero el sonido será levemente más alto.
TONO MÁS APAGADO
Los tres dedos pegados al zill del dedo medio darán un tono apagado.
CLAPPING
Se hacen entrechocar los zills de los dedos medios de ambas manos juntos, o también se puede dar que los zills de una mano resuenen con los de la otra mano.
dedo medio a dedo medio y pulgar con pulgar
zill dedo medio mano derecha a zill pulgar mano izquierda
zill dedo medio mano izquierda a zill pulgar mano derecha.
VIBRACIÓN DE ZILLS
Junta las manos de manera que formen un V, con los zills tocándose. Mantén una mano en la posición mientras mueves la otra a modo de vibración. Este efecto queda muy logrado especialmente cuando la bailarina da vueltas.
VIBRACIÓN DE ZILLS DENTRO DE ZILLS
Introduce un set de zills dentro de los zills ordinarios y haz vibrar la mano rápidamente, de forma que los interiores vibren sobre los exteriores.
PATRONES PARA ZILLS
Para facilitar el manejo de los zills, empiece con su mano hábil. Vamos a llamar A a la mano dominante y B a la otra. Los DUM se hacen con la A. Alternando zills.
TEK-A-TEK-A-TEK-A-TEK. Simplemente de forma suave, choque los zills con una mano, luego con la otra, sin pausas. La pauta sería ABABABA sin interrupción. Tripletes. TEK-A-TEK… Pausa ABA-BAB, repetida constantemente. Algunos profesores lo llaman galope y cada triplete se toca con cada latido del ritmo. Otros tripletes serían ABA ABA ABA o AAB AAB AAB. Baladi. Dum Dum TEK-A-TEK Dum TEK-A-TEK. Pauta AA ABA A ABA.
Use combinaciones de estos patrones:
tek-a-tek tek-a-tek --- tek-a-tek-a-tek-a-tek: o ABA BAB ---ABABABA
Dum Dum tek-a-tek Dum tek-a-tek –- tek-a-tek-a-tek-a-tek-a-tek-a-tek-a-tek... Esta última es una combinación de baladi con altenancia de zills. Recuerda que puedes usar los tripletes, alternancia de zills y baladi como más te guste. Trata de hacerlo con música. No es difícil pero requiere práctica.
CONSEJOS.
-No acerques los dedos medios a los pulgares los dos a la vez.
-Abre las manos tanto como puedas mientras toques, fortalecerás tus manos y te dará mayor velocidad y control sobre los zills. Ayuda a que estos suenen mejor.
-Los zills son instrumentos de percusión, no son necesarios para la bailarina, pero provocan una mayor atención sobre ella y le ayuda a sumergirse en la música que baila, para interpretarla con más fuerza y dotar de sentido al baile y misterio, pues sólo la bailarina conoce la música y lo que hará a continuación. Una música folclórica árabe, baladi, saidi… cualquiera con percusión.
MÁS PATRONES.
DUM (D) = Mano dominante
TEK (T) = la otra mano
La mano DUM es la mano 1 o mano impar en los patrones que a continuación se detallan. DUM es siempre un sonido más fuerte que la mano TEK o 2 o número par.
Para calentar: dum dum tek tek dum dum tek tek dum dum tek tek dum tek dum Prácticas:
- Patrón básico: dum-tek-dum o 1-2-3
- Patrón: dum-tek o 1-2
- DTD DTD DTDTDTDT o 1-2-3 1-2-3 1-2-3-4-5-6-7
Serían dos patrones básicos seguidos de alternancia de crótalos.
- DTD D o 1-2-3 1 Patrón básico seguido de DUM
- DTD D DTDTD o 1-2-3 1 1-2-3-4-5 Patrón básico más dum sencillo más alternancia de crótalos.
- DTD D DTDTD DTD o 1-2-3 1 1-2-3-4-5 1-2-3 Patrón básico más dum sencillo más alternancia de crótalos.
Para practicar correctamente, ejecuta cada uno de los ejercicios propuestos al menos dos veces antes de pasar al siguiente, aunque es recomendable más práctica para coger la suficiente soltura.
MÁS SONIDOS
- Campana: sonido normal, parecido al “ting” de una campanita.
- Clap: dedos cerrados sobre el zill para un sonido plano y seco.
- Tick: el zill del pulgar choca con el extremo del zill del dedo medio
- Ring: sacude una mano.
- Doble ring: sacude una mano sobre la otra, entrechocando los zills.
Repite un patrón completo con un tipo u otro de sonido, o mezcla los sonidos en el mismo patrón.
Asociación a música:
- Usa ritmos saidi o baladi y el patrón básico:
a. toca un patrón, espera tres medidas.
b. toca dos patrones, espera dos medidas.
c. toca tres patrones, espera una medida.
d. toca cuatro patrones de forma continuada.
- Añade movimientos de cuerpo cuando toques un patrón, por ejemplo usando un bump a los lados tenemos, para los casos del párrafo anterior:
a. bump alternativamente para el caso (a)
b. en (b), bump hacia el mismo lado dos veces, luego tres veces hacia el otro.
c. en (c), bump hacia el mismo lado tres veces, luego tres veces hacia el otro.
d. en (d), bumps alternativos a uno y otro lado en cada patrón.
- Prueba también movimientos como ochos, shimmis, etc. Para aumentar la dificultad podemos probar con estos ejercicios:
Selecciona un patrón y sonido sobre el que quieres trabajar.
Camina por el escenario al son de la percusión.
Inserta un acompañamiento al movimiento por el escenario.
Añade un giro.
Prueba de introducir una combinación simple.
Añade una combinación más compleja.
Trata de ejecutar una coreografía que ya conoces y te sientes a gusto con ella.
Practica los crótalos, aunque no sea un elemento de tu gusto al principio, poco a poco, al ir adquiriendo técnica aprenderás a apreciarlos, o como mínimo te darán una visión más mediata de la música, y te será más fácil envolverte con los ritmos de la música, y expresarte mejor en el baile.
Recuerda, que como todo, esto requiere mucha paciencia, y no se aprende en un solo día… Tiempo y práctica.
Mucha Suerte.
NOTA DEL TRADUCTOr: La traducción realizada proviene de páginas web distintas, por lo que ha sido necesario crear apartados como “más sonidos” y “más patrones” aunque muchos sean los mismos, a fin de ser fiel al texto original de base. El DUM o D o mano impar (1-3-5-7) es equivalente a la mano fuerte, es la A en el apartado anterior, y TEK o T omano par (2-4-6-8) es la otra mano o mano B en el apartado anterior. Los patrones por tanto, son similares.